დღე მესამე

გავეცანით როგორ ჩამოვაყალიბოთ პროექტის მიზნები ,  ასევე როგორი უნდა იყოს ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.

გავარკვიე რა კავშირი უნდა იყოს კითხვებს შორის. მიღებული ცოდნა გამომადგება სხვა პროექტების დაგეგმვისას.

დღე მეოთხე

გავეცანით შეფასების  მეთოდებსა და ინსტრუმენტებს ვიმუშავეთ პრეზენთაციაზე.მადლობა,

დღე მეორე

დღეშ ვიმუშავეთ ნაყოფიერად შევქმენით ბუკლეტის ჩეკლისტი,გავეცანით ბუკლეტების რამდენიმე შაბლონს ერთერთი ნიმუშის მიხედვით შევქმენით ბუკლეტი..აქტივობა მომეწონა ,ამ ცოდნას გამოვიყეებ შემდგომ საქმიანობაში.

ჩემი პროექტის იდეა

ექსპერიმენტის დაგეგმვის და კვლევის უნარის განვითარების მიზნით,მოსწავლეებს შევასწავლი როგორ შეამოწმონ წყლის სისუფთავე ორგანოლეპტიკური და ქიმიური მეთოდებით